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一起學 | 我校師生同上社會主義發展史

2021-05-24 閱讀: 出處:黨委宣傳部 作者: 編輯:陳婭薇

2021524日,“同上一堂思政大課‘四史’講堂——‘社會主義發展史’”在云端開講。云南師范大學商學院組織黨史學習領導小組成員、全體思政課教師、各二級學院師生3000余人在7個會場通過網絡直播進行觀看,共同學習社會主義發展史。

此次大課由北京大學顧海良教授、北京航空航天大學付麗莎副教授以及中國人民大學的馬慎簫副教授以習近平總書記梳理的空想社會主義階段、科學社會主義的創立、列寧的社會主義革命和建設、蘇東社會主義的歷史命運、中國社會主義的探索以及新時期中國特色社會主義的六個階段為主線,對社會主義發展史進行系統、詳細的講解。

付麗莎副教授梳理了空想社會主義的起源與發展,指出空想社會主義的歷史功績在于對資本主義發展弊端的深刻揭露、尖銳批判以及對未來社會的設想和主張。介紹了列寧領導十月革命勝利并實踐社會主義的沿革,她強調,馬克思主義與列寧主義一脈相承,為俄國如何選擇革命道路、如何建設社會主義指明了方向。隨后,付麗莎副教授對中國探索社會主義的歷史進行了回顧,她談到,中國特色社會主義是在馬克思主義基本原理與當代中國和世界實際相結合中形成和發展起來的,是科學社會主義在當代發展的最為偉大的理論和實踐成果。

馬慎簫副教授講解了科學社會主義的發展脈絡,強調了科學社會主義深刻揭示了人類歷史發展的一般規律與資本家剝削工人的秘密,作出了為什么、靠什么、怎么辦的科學回答,找到了變革基本主義舊社會的力量和通向社會主義新社會的途徑。之后,馬慎簫副教授還作了《蘇東社會主義的歷史命運》的講解,指出蘇東劇變使得世界社會主義運動遭受重大挫折,也為社會主義的發展提供了深刻教訓,要把蘇東劇變作為最有意義的歷史鏡鑒。

最后,北京大學顧海良教授作總結。他強調,中國共產黨對馬克思主義、對科學社會主義做了理論創新和理論創造,并實現了馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍,讓其在中國特色社會主義發展過程中轉變為道路、理論和制度,從單一模式的發展到多種形式的發展,由一種科學的理論轉變為具有民族特色的理論。

通過此次對于社會主義發展史的系統性學習,師生們紛紛表示對于社會主義發展史有了較為客觀、更深層次的認知,決心要以史為鏡、以史為鑒,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅定不移的跟著黨走,為實現中華民族的偉大復興貢獻一份屬于自己的力量。

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